中小学创客实验室以物联网技术为载体,营造科技感十足的学习氛围,让学生在团队协作的过程中,培养自主操作和科学创新能力。创客实验室配有相应的桌椅,并根据不同地区和政策要求,配有不同的STEAM创客实验器材,以及存放器材的仪器柜等。
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中学地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究型课程教学的基本场所。中学地理专用教室主要配备3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、地理教具模型、地理文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究型课程教学的基本场所。中学地理专用教室主要配备3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、地理教具模型、地理文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究型课程教学的基本场所。中学地理专用教室主要配备3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、地理教具模型、地理文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学历史专用教室有助于创建系统化的历史教学平台,为师生提供动静结合、声光电一体化的教学资源支持,包括充足的背景资料,系统的教学课件以及课程的其他资源。中学历史专用教室配置的设备主要包括3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、历史教具模型、历史文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学历史专用教室有助于创建系统化的历史教学平台,为师生提供动静结合、声光电一体化的教学资源支持,包括充足的背景资料,系统的教学课件以及课程的其他资源。中学历史专用教室配置的设备主要包括3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、历史教具模型、历史文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学历史专用教室有助于创建系统化的历史教学平台,为师生提供动静结合、声光电一体化的教学资源支持,包括充足的背景资料,系统的教学课件以及课程的其他资源。中学历史专用教室配置的设备主要包括3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、历史教具模型、历史文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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中学历史专用教室有助于创建系统化的历史教学平台,为师生提供动静结合、声光电一体化的教学资源支持,包括充足的背景资料,系统的教学课件以及课程的其他资源。中学历史专用教室配置的设备主要包括3D-AR数字模型演示系统、无线视频点播系统、历史教具模型、历史文化建设(窗帘、展板、环境装修)、通用工具(多媒体设备、师生课桌椅等)、服务支持(培训服务、设计服务、技术支持等)。
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高中通用技术教室是高中通用技术课程的主要学习和实践场所。高中通用技术教室的主要设备包括教学活动所需的专用教具(各种设计套件)、道具、模型(桥梁、纺车、机械传动、机械制图、建筑等模型)、设计制作软件以及简易机器人套装等。
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