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小学学校功能室的介绍
发布时间：
2022-05-27
为详细推进义务教育均衡发展，为孩子们营造生动活泼的学习环境，某小学新时代文明实践所积极探索农村学校少年宫建设，从2021年秋季学期开始，某小学配备了音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、科学探究室、图书馆、阅览室、心理咨询室、留守儿童之家等11个学校功能室，周一至周五全天开放，做到了房间有专人管理。
小学学校功能室可以让孩子们嗨起来
学校功能室“火起来”孩子们“嗨起来”
为详细推进义务教育均衡发展，为孩子们营造生动活泼的学习环境，某小学新时代文明实践所积极探索农村学校少年宫建设，从2021年秋季学期开始，某小学配备了音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、科学探究室、图书馆、阅览室、心理咨询室、留守儿童之家等11个学校功能室，周一至周五全天开放，做到了房间有专人管理。
据悉，开学伊始，学校抓住义务教育均衡发展县创建的契机，多措并举，多次召开职能室管理员专题会议，学校通过“周统计，月通报”，激活了学校功能室的使用，让活动开展起来，让孩子们学得开心。
学校通过“规章制度上墙、职责分工明确、检查落实有效”等措施，积极推动教育装备在学科教学中的深入应用，为了让设备设施为学生服务，让学生更方便快捷地开展各种活动，学校要求学校功能室周一至周五全天开放，今天的机房已经不仅仅是一个信息教室的地方，孩子可以查阅资料，中午答疑解惑，自主学习，班级角也变成了移动图书馆，让孩子们在书海中快乐，“时时学，处处学”已经成为一个小学学校功能室的常态使用。
在一个快乐的音乐室里，老师一边弹琴一边教孩子唱歌，孩子一边表演一边学唱歌;上体育课强身健体，大家使用各种器械，在老师的指导下，或运动会，或竞技比赛;创意艺术室里，随处可见孩子们富有创意和想象力的优秀作品;在神奇的机房里，学生们畅游网络，畅游电子世界，感受网络的神奇魅力;在趣味科学探究室，每次上实验课，孩子们都认真听取老师的指导，按照规定的步骤和方法规范操作或演示，体验做实验的乐趣，激发学习兴趣;在图书馆，孩子们借书，徜徉在书海中;咨询室，只要有预约的来访学生，老师们都会耐心接待，静静聆听，与他们亲密交谈，走进孩子们的内心，解决他们的心理问题;在舞蹈室里，孩子们自由地挥手，快乐地跳舞。
小多功能室真的派上了用场，学校一直坚持“不怕被损坏，就怕被损坏”的原则，大限度地利用学校功能室，避免资源浪费，更好地服务于教育教学。
好了，小编就先讲解到这里，感谢大家的收看，让我们下期再见。
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